19 квітня в групі "Бджілка" відбулося родинне свято - "Родинне сонцеколо".  - "Дім без книги, як день без сонця". 


Читати далі

Ось весна-красна пробудилась від теплих сонячних променів та щебетання пташок і завітала,

нарешті, на нашу землю. Все навколо радує око: співає, щебече, квітне, зеленіє…

З приходом весни змінилося довкілля.


Читати далі

Ігрове заняття «Зоопарк»


Мета. Навчити дітей розрізняти й називати диких тварин, їхні звички, їжу, якою вони живляться;

виділяти кількість предметів незалежно від їх величини. 
Обладнання. Відомі дітям дикі тварини і птахи. 


Читати далі

Гасло, яке стало головним: «… турбота про здоров’я – це найважливіша праця вихователя.

Від життєрадісності, бадьорості дітей залежить їхнє духовне життя,

світогляд, розумовий розвиток, міцність знань, віра в свої сили». (В.О.Сухомлинський).


Читати далі

 Вихованці групи "Бджілка" взяли активну участь у святкуванні Дня Довкілля.

 Вони співали пісні про красу природи і водили весняні хороводи


Читати далі

 "Капітошки"  на виставі "Вовченятко з великої торби" Кіровоградського  театру


Читати далі

Малювання Тема «Зернятка для шпака»,

Мета:закріпити вміння малювати пальчиками.

Формувати у дітей сюжетно- ігровий задум,розвивати чуття кольору,виховувати інтерес до заняття.


Читати далі

Батьки групи «КАПІТОШКА» долучитися до природоохоронної акції

«День зустрічі птахів – 2018» – ПОДАРУЙ  ДЛЯ ПТАХІВ БУДИНОЧОК


Читати далі

Вихователь Крапивницька С.П. провела з дітьми середньої групи «Бджілка» цікаве заняття «В гостях у Феї.»

Через інтерактивні ігри, інформаційно-комунікаційні технології вихователь

націлювала дітей на розігрування діалогів, розв’язування ребусів та  вирішення нестандратних ситуацій.


Читати далі

 Кожна пора року є неповторною, вона має притаманні лише їй властивості, 

які музичний керівник має змогу творчо використати на заняттях із дітьми різного віку, в тому числі із дітьми раннього віку.

Зокрема, надихнувшись першим подихом весни, разом із вихователем

музичний керівник розучує таночок з квітами, пісні, вправи та ігри.


Читати далі

21.02.18,пройшло  заняття в ІІ молодшій «В» «Сонечко» (вихователь  Мушинська Т.О.)  для педагогів закладу на тему:

Тема: Повітря навколо нас. Властивості повітря.

Мета: розширити й поглибити уявлення дітей про значення і. місцезнаходження повітря на Землі, про властивості повітря,. формувати вміння виконувати досліди, спостерігати за ходом і. результатами досліду


Читати далі

20.02.18,пройшло  заняття в І молодшій «В» «Капітошка» (вихователь  Годзіневська О.І.)  для педагогів закладу на тему:

«Сік для малят та звірят».


Читати далі

20.02.2018 року відбулося цікаве заняття з ПДД на тему «Допоможемо країні Ігроляндії» (Вихователь Парахонько І. М.).
Діти отримали листа від казкових жителів, які попросили їм допомогти обстежити невідомий об’єкт –ЛІД.
Малята, як справжні дослідники, погодились допомогти і у «лабораторіях» проводили цікаві досліди з льодом.


Читати далі

Ніби нещодавно, готувалися ми до новорічних свят, а вже сьогодні Зима зустрілася з Весною.

Відвідали цю зустріч і вихованці старшої групи «Соняшник»


Читати далі

Тяжко пташкам взимку. У мороз і заметіль птахи замовкають. Вони ховаються у затишні місця і настовбурчують пір’я від цього їм стає  тепліше. Довгу зимову ніч пташки проводять по – різному.  Ворони і галки ночують невеликими зграями у парках, садах, на деревах.


Читати далі

                 Відомо навіть малюку,
                 Як добре жити в дитсадку.
 


Читати далі

Скільки б не було у тебе різних справ, забав та веселощів, не забувай про своїх крилатих друзів. Допоможи їм, і вони стануть тобі у пригоді, сторицею віддячать своєю невтомною працею та піснями.  


Читати далі

Цікаві досліди та експерименти з пошуково-пізнавальної діяльності дітей проходили цими днями в групі "Краплинки"

- Діти знайомилися з властивостями води – яка вона може бути?

 


Читати далі

Природознавчі дослідження є одночасно продуктом і процесом. Як продукт природознавчі дослідження є організованим об'ємом знань про фізичний і природний світ. Як процес — це спостереження та експериментування, Дуже важливо, щоб діти брали участь у процесі дослідження природи, оскільки ті вміння, які вони розвинуть у собі, будуть переноситися в інші навчальні дисципліни й стануть в нагоді впродовж усього життя. До цих вмінь належать спостереження, порівняння, опис, передбачення, повідомлення, класифікація та вимірювання.


Читати далі

Пожежа – це велике лихо, ми говорили про це на заняттях, читали оповідання, казки, вірші. Назвіть їх.

Як ви думаєте, чому в народі говорять: «Сірник маленький, а біда велика»?


Читати далі
Показані 1-20 із 116 записів.