Статистика сайту

Дитина обманює. Обманює свідомо, систематично, натхненно.

Ви розумієте це, але не надаєте належного значення. І марно.

Зараз ще є час розібратися в ситуації, але завтра може бути пізно,

і ситуація, на яку ви можете вплинути сьогодні, завтра може стати вам непідконтрольною. 


Читати далі

Слізні ридання, судомні посмикування ручок і несамовиті крики

з вимогами «купи... не буду... хочу...»

- ознаки перехідного періоду в житті дворічного малюка, званого «кризовий період».

Більшість мам стурбовані дивними вчинками свого карапуза 


Читати далі

Страх – це емоція, що виникає в результаті загрози небезпеки,

в ситуації невизначеності та загрози життю.

Дитячі страхи – це звичайне явище для дитячого розвитку.

Вони мають важливе значення для дитини.

 


Читати далі

РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО НАДАННЯ ЦІЛЬОВОЇ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ

БАТЬКАМ ТА ДІТЯМ У СИТУАЦІЇ СТРЕСУ "Як спілкуватися з дітьми про насильство"


Читати далі

Пісочниця є хорошим діагностичним засобом, який допомагає ефективно подолати найрізноманітніші особистісні проблеми, зняти внутрішнє напруження. Пісочна терапія допомагає вивільнити і зрозуміти своє справжнє Я, сприяє відновленню своєї психічної цілісності.Заняття з піском допомагають визначити особливості особистості дитини, зрозуміти себе і своє Я, сприяють розвитку мислення, фантазії

 


Читати далі

Корпоративний (груповий) коучинг

Мета заняття: згуртування колективу навколо однієї ідеї, тобто створення команди.

Завдання:

1) формування сприятливого психологічного клімату в групі;

2) відкриття прихованих ресурсів, творчого потенціалу кожного учасника;

3) усвідомлення кожним учасником своєї ролі й функції у групі;

4) розвиток взаємодії членів команди.

 

Матеріали: чашка, кульки, булавки, паперові макети футболок, велика футболка з ватману, кольорові олівці, фломастери, ножиці, клей, кольоровий папір, папки-планшети за кількістю учасників, білі аркуші для лідерів.


Читати далі

1. Готуйте дитину до спілкування з іншими дітьми й дорослими: відвідуйте з малюками дитячі парки і майданчики,  привчайте до гри в пісочницях.

2. Ходіть із малюком на свята, на дні народження друзів, спостерігайте, як він поводиться: соромиться, усамітнюється, конфліктує, б’ється чи легко знаходить спільну мову, контактує з однолітками, тягнеться до спілкування, розкутий.

3. Дізнайтеся, який розпорядок дня у групі, і наблизьте режим дитини вдома до розпорядку дня у групі.


Читати далі

   Виховати дитину – велике мистецтво. Саме батьки є головною ланкою у особистісному розвитку своєї дитини, бо вони найчастіше спілкуються з нею. У повсякденному спілкуванні з батьками дитина вчиться пізнавати світ, брати приклад з них, набуває життєвого досвіду, засвоює правила поведінки.

 


Читати далі

Мета: створення моделі ефективної команди, формування та посилення загального командного духа, прийняття особливостей один одного, отримання навичок спільної роботи та прийомам вироблення загальної стратегії.


Читати далі

Про неправильний навик письма говорять наступні деталі:

• Неправильне положення пальців: дитина тримає ручку «пучкою», «жменею», «кулаком», великий палець нижче вказівного або розташований перпендикулярно до нього, ручка лежить не на середньому, а на вказівному пальці.

• Дитина тримає ручку дуже близько до її нижнього кінчика або дуже далеко від нього.


Читати далі

«Психотравмуюча подія: стратегія психологічної підтримки та допомоги»

Демонстрація слайд-презентації  на актуалізацію теми «Події однієї родини».

 Учасникам демонструють фото на яких зображено: родина; розуміння; достаток; дитина; надія; кохання; війна; дитина; надія; достаток; розуміння; кохання; родина.

Запитання після перегляду:


Читати далі

Консультація для батьків

   Виховати дитину – велике мистецтво. Саме батьки є головною ланкою у особистісному розвитку своєї дитини, бо вони найчастіше спілкуються з нею. У повсякденному спілкуванні з батьками дитина вчиться пізнавати світ, брати приклад з них, набуває життєвого досвіду, засвоює правила поведінки.


Читати далі
Показані 1-15 із 15 записів.