Сторінка керівників музичних

Музичне заняття в середній групі вимагає від музичного керівника використання нетрадиційних форм та методів оздоровлення дошкільників засобами музико-, дзвонотерапії, розвитку емоційної сфери, вправ-релаксацій. 

Одним з видів активного спілкування дорослих з малятами за допомогою художнього слова, що розвиває рухи та мислення, викликає жвавість, бадьорість та радісний настрій, є забавлянки (потішки, утішки). Це — коротенькі пісеньки або віршики, поєднані із своєрідними вправами і покликані зміцнити дитину фізично та підтримувати веселий настрій. 

" Як організувати домашнє дитяче свято?" 

Поради для батьків щодо музично-естетичного виховання дітей

Музика має великий вплив на формування свідомості дитини, її духовного світу, сприймання навколишнього. Будь-яке му­зичне спілкування з дитиною слід будувати на спільній діяльності, партнерстві, де ведучий - дорослий, а партнер-учасник - це дитина.

Після весняних свят діти перших молодших груп «Капітошка»,

«Краплинки» та «Малюки»  були учасниками весняних музичних розваг,

які організували музичні керівники закладу – Брюзгіна Л.І. та Боровська В.І. 

разом із вихователями груп.

Мета  -  у цікавій і доступній формі для малечі провести роботу з профілактики насилля у дитячому середовищі.

Ласкаво просимо на свято до нас.

Із правилами ознайомитися час:

В музичному залі ми раді бачить усіх,

Завжди тут лунають і пісні, і сміх.

Звучить музика.

 Ведуча    Із далекого краю лине звістка свята –
                 Ми вас щиро вітаєм  в день чудовий Різдва!
                 Нехай зірка яскрава вам надію пошле
                 І Спасителя слава в ваше серце ввійде!
Хочемо розповісти вам казку про справжнє Різдво!
Слухайте уважно, як це було…

Малюки від природи володіють грацією та свободою тіла. Енергійні, рухливі, вони всю свою поведінку проявляють через рухи. Дорослі частенько заздрять малюкам, мовляв, скільки у тієї дитини енергії, постійно бігає, стрибає! Звідки стільки сил?