Сторінка керівників музичних

 Скільки любові і ніжності у колискових піснях!

Малюк, ще не вміючи розмовляти, не розуміючи жодного слова,

почувши колискову одразу заспокоюється, затихає, засипає! 

Хочемо розповісти вам казку про справжнє Різдво!
Слухайте уважно, як це було…

Ми всі сьогодні зустрічаємо

У дружнім колі Новий рік

І щиро кожному бажаємо

4 жовтня діти старших груп "Грайлики і Бджілка" показали маленьким гостям

- дошкільнятам перших і других молодших груп драматизацію

«Ходить гарбуз по городу».

Музичне заняття в середній групі вимагає від музичного керівника використання нетрадиційних форм та методів оздоровлення дошкільників засобами музико-, дзвонотерапії, розвитку емоційної сфери, вправ-релаксацій. 

Одним з видів активного спілкування дорослих з малятами за допомогою художнього слова, що розвиває рухи та мислення, викликає жвавість, бадьорість та радісний настрій, є забавлянки (потішки, утішки). Це — коротенькі пісеньки або віршики, поєднані із своєрідними вправами і покликані зміцнити дитину фізично та підтримувати веселий настрій. 

" Як організувати домашнє дитяче свято?" 

Поради для батьків щодо музично-естетичного виховання дітей

Музика має великий вплив на формування свідомості дитини, її духовного світу, сприймання навколишнього. Будь-яке му­зичне спілкування з дитиною слід будувати на спільній діяльності, партнерстві, де ведучий - дорослий, а партнер-учасник - це дитина.

Після весняних свят діти перших молодших груп «Капітошка»,

«Краплинки» та «Малюки»  були учасниками весняних музичних розваг,

які організували музичні керівники закладу – Брюзгіна Л.І. та Боровська В.І. 

разом із вихователями груп.