Все навколо зеленіє, річка ллється і шумить.
Тихо, тихо вітер віє і з травою гомонить.

Як тут всидіти у хаті,
Коли все живе, цвіте,
Скрізь дзвенять пташки крилаті,
Сяє сонце золоте…

Предмети стимулюють дітей до гнучкості та естетичного виконання фізичних рухів. 

Прапорці є зручним, яскравим та практичним матеріалом в роботі з дітьми.

Ранньою весною в нашому садку
Я сама садила вишеньку струнку. 
І шумить листвою —Вже така, як я! —
Від усіх найкраща - Вишенька моя!

В групі «Веселка» під керівництвом вихователя

Тімуш Наталі Валеріївни відбувся

колективний перегляд  заняття з розвитку мовлення на тему:

«Вірші для дітей Лоріни В'ячеславівни Лисогурської».

​Мета заняття: вправляти в умінні називати якості предметів, форму і колір, розмір;

вчити слухати дорослого, розуміти запитання та відповідати на них;

збагачувати активний словник дітей відповідно до теми.

Одна з найпоширеніших помилок, яку здійснюють батьки, купуючи іграшки,

полягає в тому, що вони вибирають те, що подобається їм самим:

електропотяги та крихітні сервізи з порцеляни, величезних

плюшевих ведмедів та ляльок, що розмовляють.

Інформація про надходження і використання коштів,

отриманих від благодійної допомоги в ДНЗ№24 в березні 2019р.

До малят з групи " Малюки" завітала довгоочікувана веснонька,

із закличками, віршами, друзями ну і звичайно, подарунками.

Сучасне суспільство вимагає виховання самостійних,

ініціативних, відповідальних громадян, здатних ефективно

взаємодіяти у виконанні соціальних, виробничих і економічних завдань.

Інтегроване навчання сприяє формуванню цілісної картини в дитини,

а також дає змогу реалізовувати свої творчі здібності.

Підходить до завершення перший місяць весни і наші

маленькі дітлахи пізнають навколишній світ природи,

її зміни з приходом весни.

На стінах – сто картинок

З героями казок.

Всі знають цей будинок.

Він зветься – дитсадок.

Уява- одна із найвідоміших і разом з тим незрозумілих психологічних явищ.

Її природа і життєве значення досі не з'ясовані до кінця.

Ранкова зустріч - це цікава гра. А для педагога —це ще одна форма роботи з малюками.. 
—ПОТАНЦЮЙ
—ПОТУПЦЮЙ
—''ХАЙ —ФАЙВ''
—ПОСТРИБАЙ
—ПОМАХАЙ ПРИВІТ
—ОБІЙМИСЬ.