Проект «Розвиток дитини» пропонує батькам, вихователям та вчителям п’ятдесят розвивальних завдань

та розмальовок для розвитку навичок аналітичного, логічного, творчого мислення, довільної уваги,

зорової пам’яті, дрібної моторики та загальної ерудиції.

https://learning.ua/matematyka/doshkilniata/

Даний сайт продовжує вивчення математики для дітей дошкільного віку.

Знання дитини стають глибшими, тож у ході виконання вправ їй часто дається більша свобода дій.

Збільшуються числа і кількість математичних дій, які дитина вчиться з ними виконувати.

 Дидактичні ігри - один із засобів виховання і навчання дітей дошкільного віку.

Вислуховуйте дитячі відповіді уважно, не перебиваючи. 

Лише уважне і поважливе ставлення дорослих до дитини

 під час спілкування сприятиме стимулюванню її мовленнєвої активності.

Завжди задовольняйте цікавість малюків 

Змістом дидактичних ігор є навколишня дійсність (природа, люди, їхні взаємини, побут, праця, події суспільного життя та ін.). Велика роль у дидактичній грі належить правилам. Вони визначають, що і як має робити в грі кожна дитина, вказують шлях до досягнення мети. Правила допомагають розвивати у дітей здатності гальмування. Вони виховують у дітей уміння стримуватися, керувати своєю поведінкою.

Програма розвитку дитини дошкільного віку «Дитина»

зазначає, що кожного малюка потрібно навчати мовленнєвої культури

Мета: створювати незвичайні вироби своїми руками які можна використати для дитячої гри, створити  настільний театр, виготовити святкові саморобки  чи прикраси для інтер’єру, оригінальні подарунки-саморобки до свят.
 

Музика має великий вплив на формування свідомості дитини, її духовного світу, сприймання навколишнього. Будь-яке му­зичне спілкування з дитиною слід будувати на спільній діяльності, партнерстві, де ведучий - дорослий, а партнер-учасник - це дитина.

Що ж це за заняття – інтегровані? Заняття такого виду дають дитині достатньо широке і яскраве уявлення про довкілля

Мета: Оновити традиційний формат гри за допомогою квест-технології. Дізнатися, як організувати квести-гру на тему «Мій дім»

Етап 1. Організаційно-підготовчий

Етап 2. Реалізація

Етап 3. Завершальний

В молодшій групі діти лише привчаються до чергування, вони допомагають няні сервірувати стіл

(розставляють склянки з серветками, блюдця, розкладають ложки і т. ін.)

11.03.2020 р. о 16.00 
в приміщенні ЗДО №24 відбудеться виїзний прийом
 начальника управління освіти 
Первомайської міської ради
Остапенко Г.Ф.

Видатки на утримання ЗДО січень 2020 рік

Свято 8 березня пройшло цікаво і незвично.

 Ранкова гімнастика,

спортивні ігри та вправи

-все це наша улюблена справа!

Ми маленькі кухарі,

варимо борщик в кругленькому горщику.